O trabalho visa demonstrar experiências advindas de um projeto da E.E.B. Isidoro Silva, de Anita Garibaldi, na área da Matemática, que surgiu da necessidade de se agregar outros conhecimentos, levando os alunos a reflexão e a prática, interligando o conteúdo estudado no 7º, 8º, 9º, 2º e 3º ano.
De acordo com o professor realizador, Hugomar Zanchetta, o trabalho possibilita aos alunos novas maneiras de compreensão e apreensão do tema abordado, bem como a ampliação do conhecimento na matemática através da confecção das pipas. Esta atividade está centrada em procedimentos, observações, representações, construções, bem como manuseio de instrumentos de medidas a fim de permitir que os alunos possam compreender e utilizar as noções geométricas entre outros conteúdos para resolver problemas. "São de extrema importância, já que queremos a formação de indivíduos autônomos e criativos", comentou Hugomar.
 Com a construção das pipas, os alunos têm a oportunidade de estudar brincando e colocar em prática o que já foi ou está sendo desenvolvido em aula. "Não posso deixar de salientar a motivação e a alegria dos alunos ao realizar a atividade. Para nós, fica a certeza de apostar em aulas diferenciadas, que explorem, como no presente caso, a visualização dos conceitos geométricos e de outros conteúdos através de materiais concretos, para um trabalho em educação matemática com maior significado para os alunos", destacou o professor.